lunes, 28 de marzo de 2011

Cómo pronunciar griego en Español. Practica

Αα=a, Ββ=b, Γγ=ga, gue..., Δδ=d, Εε=e, Ζζ=ds, Ηη=ee, Θθ=z /th/, Ιι=i, Κκ=k, Λλ=l, Μμ=m, Νν=n, Ξξ=x, Οο=o, Ππ=p, Ρρ=r, Σσς=s, Ττ=t, Υυ=ü (u francesa), Φφ=f, Χχ=j castellana, Ψψ=ps, Ωω=oo La sigma minúscula tiene una forma medial σ y otra final ς El grupo vocálico ΟΥ, ου se pronuncia U española (como el grupo "ou" en francés). Los demás grupos vocálicos suenan como en castellano: ΕΥ Ευ ευ, ΑΙ Αι αι, ΟΙ Οι οι, ΑΥ Αυ αυ... /eu, ai, oi, au... El grupo consonántico ΓΓ, γγ se pronuncia /ng/: Αγγελος /ánguelos/ 'mensajero' Πολλὰ τὰ δεινὰ κοὐδὲν ἀνθρώπου δεινότερον πέλει [...] Καὶ φθέ γμα καὶἀνεμόεν φρόνημα καὶ ἀστυνόμους ὀργὰς ἐδιδάξατο [...] ἄπορος ἐπ᾿ οὐδὲν ἔρχεται τὸ μέλλον. Ἁιδα μόνον φεῦξιν οὐκ ἐπάξεται νόσων δ᾿ ἀμηχάνων φυγὰς ξυμπ έ φρασται . Σοφόν τι τὸ μηχανόεν τ έ χνας ὑπὲρἐ λπιδ ᾿ ἔ χων τοτὲ μὲν κακόν ἄλλοτ ᾿ ἐπ᾿ εσθλὸν ἕρπει [...] ἄπολις ὅτῳτὸ μὴ καλὸν ξύνεστι τόλμας χάριν. μήτ᾿εμοὶ παρέστιος γένοιτο μήτ᾿ ἴσον φρονῶν ὃς τάδ᾿ ἔρδοι "Muchas cosas
lunes, marzo 28, 2011

viernes, 25 de marzo de 2011

Como debo protegerme del sol para evitar el cancer de piel?

1) Evitar la exposición excesiva al sol. 2) Utilizar barreras físicas entre los rayos solares y la piel. 3) Utilizar cremas con factor de protección adecuado a cada tipo de piel. 4) Adquirir el bronceado en forma progresiva. 5) Evitar la exposición al sol en las horas centrales del día, que es regularmente de 11:00 A.M. a 16:00 horas; incluyendo los días nublados. 6) Las personas de piel sensible y los niños, así como aquellas que se encuentran en zonas geográficas de gran altitud; deben seguir estas instrucciones en forma estricta. 7) Los recién nacidos y los bebés menores de cinco meses, no debenexponerse al sol. 8) Para protección de los ojos se debe utilizar gafas adecuadas cuyos cristales filtren entre un 50 y 90% las radiaciones solares. El descubrimiento de alguna lesión nueva en la piel, la alteración de una lesión existente, la aparición de alguna lesión pigmentada; es motivo suficiente paraconsultar al médico. Siempre es mejor prevenir que lamentar.
viernes, marzo 25, 2011

Como influye el sol de acuerdo al color de la piel?

El color de la piel, el pelo o los ojos nos dan pistas para determinar cuál es nuestro fototipo. La clasificación de los fototipos está aceptada a nivel internacional y se basa en la sensibilidad de cada tipo de piel a la radiación solar y sus consecuencias en forma de eritema (enrojecimiento), descamación y otras lesiones. Existen hasta seis fototipos. Para saber qué filtro solar es el adecuado cada persona debe conocer su fototipo: Fototipo I: piel clara, ojos claros y pecas. Nunca se broncea y se descama con facilidad. Necesita protección máxima. Fototipo II: piel blanca, pelo rubio o pelirrojo, ojos claros y pecas. Se quema fácilmente, apenas se broncea y se descama con facilidad. Necesita protección máxima. Fototipo III: piel blanca, generalmente raza caucásica o europea. Se quema con moderación y se broncea levemente. Necesita protección muy alta. Fototipo IV: piel blanca o ligeramente marrón, pelo y ojos oscuros, pertenece a razas como la mediterránea,
viernes, marzo 25, 2011

Que significa FPS en un bloqueador de sol? 30 FPS 40 FPS 50 FPS?

El factor de protección solar (FPS) o índice de protección nos indica el número de veces que el fotoprotector aumenta la capacidad de defensa natural de la piel frente al eritema o enrojecimiento previo a la quemadura, por lo que nos está dando información sobre la protección frente al UVB. Podemos encontrar diferentes índices no comparables entre sí: FDA o americano, DIN o alemán, SAA o australiano y COLIPA o método europeo (aunque no es de aplicación obligatoria, es el más utilizado en la actualidad por la industria cosmética europea). Utilizando el método COLIPA se clasifican desde bajo (2-4-6) hasta ultra (50+). Protección baja 2-4-6 Protección media 8-10-12 Protección alta 15-20-25 Protección muy alta 30-40-50 Protección ultra 50 en adelante En algunos productos además del FPS, especifican también la protección frente a UVA y frente a IR. Estos FPS no tienen en cuenta otros factores como la transpiración, la incorrecta aplicación del producto, la intensidad de las radia
viernes, marzo 25, 2011

Como debo comprar y aplicar el bloqueador de sol o fotoprotector?

* Pregunta en tu farmacia el factor de protección que necesitas. El farmacéutico te recomendará el más adecuado en función de tu fototipo, edad, y de si estás tomando algún tratamiento o tienes alguna enfermedad de la piel. Además, también hay que tener en cuenta el tiempo de exposición y el lugar (en deportes acuáticos o de montaña, por ejemplo, se requiere un factor de protección más alto). * El fotoprotector debe aplicarse en casa, 30 minutos antes de la exposición al sol. * Debe extenderse sobre la piel seca, usando una cantidad suficiente. Es importante no olvidarse de zonas como la cabeza -en caso de pelo rapado o la calva- las orejas, los empeines, etc. * Renueva la aplicación del producto cada dos horas y después de cada baño. * Los niños menores de 3 años no deben exponerse al sol. * Algunos medicamentos producen fotosensibilidad. Consulta a tu farmacéutico. * Durante el verano las condiciones ambientales pueden alterar el producto y hacer que no sea efectivo. Por
viernes, marzo 25, 2011

jueves, 24 de marzo de 2011

La hora de la tierra 2011

Sabado 26 de marzo de 2011. 20:30 a 21:30 horas. -Unete a la hora del planeta. -No uses energia electrica. -Durante esa hora reunete con tus familares en torno a una vela (o luz de luna) y charlen sobre la tierra. Los antiguos le llamaban Pachamama. La divinidad Pachamama representa a la Tierra, pero no solo el suelo o la tierra geológica, así como tampoco solo la naturaleza; es todo ello en su conjunto. No está localizada en un lugar específico, pero se concentra en ciertos lugares como manantiales, vertientes, o apacheta. Pero es una deidad inmediata y cotidiana, que actúa directamente y por presencia y con la cual se dialoga permanentemente, ya sea pidiéndosele sustento o disculpándose por alguna falta cometida en contra de la tierra y todo lo que nos provee. No es una divinidad creadora sino protectora y proveedora; cobija a los hombres, posibilita la vida y favorece la fecundidad y la fertilidad. A cambio de esta ayuda y protección, el pastor de la Puna Meridional está
jueves, marzo 24, 2011

Que es la energia? Su transformacion en calor.

Lo mismo que estos otros organismos, nosotros también dependemos casi con exclusividad de la energía solar, pero existe la importante diferencia de que, merced a nuestra tecnología, podemos aprovechar una energía almacenada durante millones de años. Sólo al final del siglo XX nos dimos cuenta de que estos recursos no sólo son finitos, sino que es probable que pronto se agoten. El hombre define la energía como la capacidad para efectuar un trabajo, en cuya realización se gasta la energía. Entre las formas más comunes de energía ligadas al desarrollo de las formas de vida en el planeta se cuentan: la energía solar, la energía mecánica, la energía eléctrica, la energía química, la energía calorífica o térmica, la energía cinética (energía del movimiento), la energía potencial (energía de la posición) y una forma utilizada especialmente por el hombre: la energía nuclear. Ya que cualquier tipo de energía puede transformarse en calor, éste representa una forma adecuada de medición de l
jueves, marzo 24, 2011

Cuales son los beneficios de la energia solar?

La energía solar representa una fuente abundantísima, de hecho es la más abundante de cuantas existen y se le considera ilimitada. Además presenta otras ventajas: a)No contamina el aire b)No contamina el agua c)No produce ruidos d)No produce contaminación térmica e)No existe la posibilidad de que genere una explosión o un desastre a gran escala f)Conserva los recursos del planeta g)Está disponible para la generación de nuevas tecnologías
jueves, marzo 24, 2011

Los 4 problema de la enerigia nuclear

La energía nuclear se enfrenta a cuatro problemas fundamentales: a)El conocimiento y manejo de la energía nuclear va ligado indisolublemente al riesgo de armamento nuclear y su escaso control por parte de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), como lo demostró la guerra internacional de 1991 en el Golfo Pérsico. b)Los altísimos costos de producción, construcción y mantenimiento de las plantas generadoras. c)Los riesgos inherentes a la salud y el medio ambiente, ya que, por ejemplo, aún no se ha terminado de evaluar el daño causado por el accidente nuclear de Chernobil en las regiones aledañas a la extinta Unión Soviética. d)El problema asociado, de cómo y dónde manejar los desechos del material nuclear
jueves, marzo 24, 2011

martes, 22 de marzo de 2011

Argumento de "El Fantasma de la Opera". Resumen Corto

En la novela original de Leroux publicada en 1910, la ambientación es en el París del siglo XIX en la Ópera Garnier, un edificio lujurioso y monumental que había sido construido bajo un lago entre 1857 y 1874. Los empleados afirman que la ópera está encantada por un fantasma misterioso que provoca muchos accidentes. El fantasma de la ópera (le fantôme de l'Opéra) chantajea a los dos gerentes de la ópera para que le paguen 20.000 francos al mes y que le reserven una cabina privada para los conciertos. Mientras, la joven diva Christine Daeé (que cree estar inspirada y guiada por un Ángel de Música supuestamente enviado por su padre) llega a un éxito repentino en el escenario en cuanto reemplaza a la hasta entonces prima donna Carlotta, que tuvo que ser sustituida dos veces porque cayó en una extraña enfermedad. Christine gana los corazones del público, incluyendo el de su amor de infancia, Vicomte Raoul de Chagny. El Fantasma se sintió celoso de la relación de Christine con Raoul
martes, marzo 22, 2011

Biografía del "Fantasma de la Opera"

El Fantasma nació como Erik, el hijo de un maestro de la albañilería, en una pequeña ciudad no muy lejos de Rouen. Escapó muy pronto de la casa de su padre, dónde su cara deformada era objeto de horror y terror para su padres. Durante un tiempo, frecuentó las ferias, dónde un dueño de un espectáculo de exposición de monstruos lo anunciaba como el cadaver humano. Viajó alrededor de Europa y Asia con los gitanos. Allí consiguió pericia acrobática y musical para convertirse en un genio alejado de la norma. También se convertió en un experto ventrílocuo. Eventualmente, terminó como asesino de la corte e ingeniero personal del Cha persa y construyó para él sofisticadas trampas y dispositivos de tortura (como el lazo de Pendjab). Después de algún tiempo, el Cha tuvo miedo de que Erik supiese demasiado y decidió acabar con su vida. Erik se las arregló para escapar y hacer su camino a Francia de nuevo. Erik usó sus habilidades arquitectónicas y consiguió un trabajo como uno de los arquitect
martes, marzo 22, 2011

Lista de palabras que terminan con X y sus significados.

almoradux : Hierba vivaz de la familia de las Labiadas anticlimax : Momento en que desciende o se relaja la tensión después del clímax antrax : Inflamación de origen bacteriano apex : Extremo superior borax : Sal blanca compuesta de ácido bórico, sosa y agua carcax : Funda de cuero para el rifle cefalotorax : Parte del cuerpo de los crustáceos y arácnidos climax : Punto más alto o culminación de un proceso coccix : Hueso propio de los vertebrados que carecen de cola coxcox : A la pata coja decitex : Numeración de fibras e hilos de filamento continuo duplex : doble escolex : Primero de los segmentos de que está formado el cuerpo de los gusanos cestodos fenix : Ave fabulosa flux : En ciertos juegos, circunstancia de ser de un mismo palo todas las cartas de un jugador gambax : Jubón acolchado que se ponía debajo de la coraza para amortiguar los golpes. gambox : Mascarilla o antifaz gambux : Mascarilla o antifaz hapax : Voz registrada una sola vez en una lengua, en u
martes, marzo 22, 2011

lunes, 21 de marzo de 2011

¿Como se usan los antibióticos en agricultura y ganadería?

Los mismos medicamentos que se utilizan en terapia humana se emplean también en agricultura y ganadería en cantidades bastante considerables y con tres finalidades diferentes: a) Curación de enfermedades b) Estimulación del crecimiento (añadiédolos a sus alimentos).Desde 1.946 se utilizaron en la alimentación de pollos (estreptomicina). A partir de 1.950 se usaron tetraciclinas y bacitracina fundamentalmente (ya por aquella época el 13% de los antibióticos consumidos tenían este fin). Se vendían combinados con vitamina B12 y se añadían al agua de bebida, 2 a 20 p.p.m., de aves, bovinos, cerdos etc. Los animales que toman estos antibióticos no tienen que comer tanto para crecer, además, lo hacen más deprisa y las partidas de ganado son más homogéneas. Esto parece deberse a que inhiben el metabolismo de las bacterias intestinales y como consecuencia consumen menos aminoácidos y se liberan menos substancias tóxicas. c) Conservación de alimentos frescos perecederos (carnes, p
lunes, marzo 21, 2011

Microorganismos y bacterias resistentes a los antibioticos.

* Staphylococcus aureus que vive sobre la piel y las mucosas pudiendo provocar infección de las heridas, septicemia y pneumonia.En los años 30 se trataba con sulfamidas; en los 45 se usaba penicilina, pero ya en 1.947 aparecieron cepas resistentes. En los 60 se usó meticilina a la que apacerieron cepas resistentes en el 68. En la actualidad existen cepas resistentes a todos los antibióticos conocidos y otras sólo son vencidas por grandes dosis de vancomicina. Este coco es el causante de la mayoría de las resistencias hospitalarias * Enterococcus fæcalis, es el responsable en 2º lugar de las infecciones nocosomiales. Causa infecciones en el tracto urinario, septicemia, etc. Hay cepas multirresistentes a penicilinas, fluoroquinonas e incluso vancomicina. * Streptococcus pneumoniæ causante de pneumonia, meningitis, septicemia, etc. Casi la mitad de las cepas son resistentes a la penicilina G y cefalosporinas orales, y el 70% a la eritromicina (que se utiliza como alternativa a l
lunes, marzo 21, 2011

Como resisten las bacterianas los antibióticos

Las principales estrategias que presentan las bacterias para protegerse de la accón de los antibióticos pueden agruparse en cuatro tipos: a) Interferencia mediante enzimas inactivadores: Es el mecanismo más estudiado. Las bacterias tratan de inactivar el antibiótico haciéndolo inofensivo. Para ello fabrican enzimas que modifican los antibióticos. La inactivación puede producirse: 1º: Dentro de la bacteria: debido a la acción de enzimas intracelulares como ocurre en el caso de los que actúan sobre el cloranfenicol, aminoglucósidos, etc. 2º: Fuera de la bacteria: por acción de enzimas extracelulares que inactivan antibióticos que actúan sobre la pared celular o sobre la membrana celular (es decir, sobre el exterior bacteriano). Por tanto, deben ser segregadas al exterior en el caso de las bacterias Gram(+), o al espacio periplásmico o en el caso de las Gram(-). b) Camuflaje por modificación química de la molécula diana, a la que se une el antibibiótico, haciéndola insensible a é
lunes, marzo 21, 2011

Antibióticos clasificados según su mecanismo de acción

Esta relación dado el fin del artículo sólo incluirá los antibióticos más representativos. a) Inhibidores de la pared celular: - Penicilinas: (actúan sobre bacterias en crecimiento) · Aminopenicilinas, ej.ampicilina, amoxicilina, etc. · Acilaminopenicilinas: - Cefalosporinas: (son bactericidas, más eficaces que las penicilinas contra las Gram(-)). La primera se obtuvo de un Cephalosporium aislado en el mar cerca de cloacas de Cerdeña. Se dan raras reacciones de sensibilidad. Ej.: cefalexina, cefaclor, cefotaxima, cefepima, etc. - Cicloserinas: (Streptomices orchidacens,ej.: cicloserina - Bacitracinas A, B y C (no se usan mucho en clínica. Eficaz contra Neisseria. No se absorbe bien por vía oral y por vía parenteral pude producir lesiones renales). - Glucopéptidos (b lactámidos), ej.: vancomicina, ristocetina,etc. - Monolactámidos (b lactámidos) - Carbapenem. - Fosfomicinas, ej.: fosfomicina (descubierto en España) NOTA: El ácido c
lunes, marzo 21, 2011

Morfologia de una bacteria.

· Cápsula gelatinosa de polisacáridos, no presente en todas las bacterias. Responsable de patogenicidad. · Pared rígida propia de las bacterias (aunque los micoplasmas no la poseen). Está formada por varios tipos de moléculas, fundamentalmente peptidoglicanos y aminoácidos. En algunas bacterias hay también ácidos teicoicos (polialcoholes). Obsérvese en el esquema que la pared es diferente en las bacterias Gram(+) y en las Gram(-): la pared de las Gram(-) es más delgada (3-4 Å frente a 30 Å), y poseen alrededor de esta pared una membrana semejante a la citoplasmática. La consecuencia de estas diferencias es que las Gram(-) son más resistentes a la acción de los antibióticos puesto que estos deben atravesar primero la membrana externa (y los antibióticos muy lipófilos se quedan retenidos en ella). Además en el espacio periplásmico puede haber enzimas inactivadoras, ej.: acetilasas, fosforilasas, peptidasas, etc. · Membrana citoplasmática constuida por proteínas
lunes, marzo 21, 2011

Mecanismos de acción de los antibióticos.

Expliquemos los mecanismos de acción de los antibióticos. A) Inhibidores de la síntesis de la pared celular: Ya hemos señalado que la pared bacteriana es una estructura rígida que les permite soportar grandes presiones osmóticas. Como esta estructura es característica de las bacterias parece ser el lugar más adecua do para atacarlas (excepto en el caso de los micoplasmas, que son bacterias que carecen de pared). B) Antimicrobianos que actúan sobre membranas celulares (incluye antibióticos y antisépti cos): Estas substancias alteran la capacidad de las membranas para actuar como barreras selectivas. Pero hemos de advertir que son muy tóxicas pues también actúan sobre las membranas de las células eucarióticas, ya que la composición y estructura de las membranas de todos los tipos de células son semejantes (no iguales). C) Inhibidores de los ácidos nucleicos: Actúan sobre los enzimas implicados en los distintos procesos en los que intervi
lunes, marzo 21, 2011

Contraindicaciones de usar antibióticos

No creamos que los antibióticos son absolutamente inocuos para las células eucarióticas, ya que presentan algunos inconvenientes, tales como: · Tienen efectos secundarios, a veces importantes. Además podemos decir que algunos de los antibióticos más usados son los que más efectos secundarios provocan. · Destruyen las bacterias comensales de nuestro intestino, piel, etc. que nos ayudan en nuestros procesos biológicos y que incluso compiten con las patógenas. · El abuso de antibióticos provoca una disminución de nuestra respuesta inmunitaria.Esto es más notorio en niños, ya que, cuanto más antibióticos tomen, tendrán menos defensas y sufrirán más infecciones. · Cada vez hay más alergias a los antibióticos. · Aparición de cepas resistentes. Al conocimiento de este punto va dedicado especialmente este trabajo, como señalamos al comienzo del mismo. Los antibióticos sólo son efectivos para atacar bacterias, nunca un virus. Como éstas evolucionan, pueden g
lunes, marzo 21, 2011

¿Quienes producen los antibioticos?

Los antibióticos son producidos por bacterias y fundamentalmente hongos, (aunque también se ha descubierto que algunos animales,como ya hemos señalado, y vegetales también los producen) + Bacterias (5%), ej.: polimixina, gramicidina, tirocidina, etc. + Hongos (94%), ej.: cefalosporinas, ácido fusídico, anfotericina B, cloranfencol,kanamicina, eritromicina,neomicina, tetraciclinas, novobiocina, vancomicina,etc. + Animales (1%), ej.: margininas en un sapo, defensinas en insectos ( como la sapecina B producida por la mosca Sarcophaga carnaria), bactenicinas en bóvidos, etc.
lunes, marzo 21, 2011

¿En que se utilizan los antibioticos?

Los antibióticos no tóxicos para el hombre o para otros organismos eucariotas se utilizan como agentes terapéuticos para el tratamiento de enfermedades infecciosas, también se utilizan en manipulaciones genéticas, incluso para estimular el crecimiento de animales y plantas. Se puede decir que casi todas, si no todas, las enfermedaes producidas por bacterias pueden tratarse con antibióticos. Contra hongos hay pocos antibióticos y quimioterápicos (algunos muy tóxicos, ej.: anfotericina B). Frente a protozoos, artrópodos, helmintos (gusanos) y algas la utilidad de los antibióticos es escasa (ej.: tetraciclinas frente a Plasmodium, espiromicina contra Toxoplasma gondii); incluso hay algunos antibióticos frente a los virus de la viruela y del herpes zoster, fundamentalmente. Nosotros creemos que el nombre de antibiotíco es erróneo pues no es seguro que los organismos que producen estas substancias lo hagan con la finalidad de luchar contra otros seres vivos, ya que si esa producción les
lunes, marzo 21, 2011

¿Qué es un antibiótico? Definicion

Un antibiótico es una substancia química de bajo peso molecular producida por microorganismos y que tienen la capacidad, en pequeña concentración, de inhibir el crecimiento (bacteriostático), o de matar (bactericida) a otros microorganismos (añadiríamos que también pueden ser producidas incluso por animales de tamaño considerable, por ejemplo:drosocina producida por la mosca del vinagre -Drosophylla melanogaster-, o las bactenicinas producidas por bóvidos). Hoy día también se consideran antibióticos algunas substancias que pueden ser producidas por síntesis química total o parcial, ej.: quinolonas. Ya en 1889, Villemin hablaba del antagonismo entre seres vivos y lo señalaba como un fenómeno de "antibiosis", pero la definición que vamos a utilizar se debe al descubridor de la estreptomicina y Premio Nobel en 1.952, el ucraniano Waksman: Unos siempre son bactericidas, pero otros pueden ser bacteriostáticos o bactericidas según su concentración, el medio en el q
lunes, marzo 21, 2011

lunes, 14 de marzo de 2011

La historia del valor de PI

La Biblia (1 Reyes 7, 23) 3 Papiro de Ahmes (Egipto) 1650 a.C. 3.16 Tablilla de Susa (Babilonia) 1600 a.C. 3.125 Bandhayana (India) 500 a.C. 3.09 Arquímedes de Siracusa (287-212 a.C) entre 223/71 y 220/70 Liu Hui (China) 260 3.1416 Tsu Chung Chih 480 Entre : 3.145926 y 3.1415927 Al-Kashi (Persia) 1429 3.1415926535897932 Franciscus Vieta (Francia) (1540-1603) 3.1415926536
lunes, marzo 14, 2011

Por que son contaminantes los reactores nucleares?

Una de las ventajas de los reactores nucleares actuales es que casi no emiten contaminantes al aire (periódicamente purgan pequeñas cantidades de gases radiactivos), y los residuos producidos son muchísimo menores en volumen que los residuos generados por las plantas alimentadas por combustibles fósiles. Sin embargo, los reactores nucleares generan deshechos en forma de productos radiactivos. Dichos productos deben ser manejados con gran cuidado debido a la prolongada vida media de alguno de los isótopos alojados en los resíduos. Estos productos contaminantes podrían reducirse considerablemente si no fuera porque muchas centrales también sirven para crear material adicional de fisión para la creación de armamento nuclear. Dicho interés en la creación de dichas sustancias impone un diseño específico del reactor en detrimento de la ecología del mismo. Desde que el uranio enriquecido normal no está lo suficientemente concentrado como para construir una bomba, se diseñan los reactore
lunes, marzo 14, 2011

Cuales son las partes de un reactor nuclear de fisión?

Un reactor nuclear de fisión consta de las siguientes partes esenciales: Combustible.-Isótopo fisionable (divisible) y/o fertil (puede convertirse en fisionable por activación neutrónica): Uranio-235, Uranio-238, Plutonio-239, Torio-232, o mezclas de estos (combustible típico en la actualidad es el MOX, Mezcla de Óxidos de Uranio y Plutonio). Moderador.- Agua, agua pesada, helio, grafito, sodio metálico: Cumplen con la función de frenar la velocidad de los neutrones producidos por la fisión, para que tengan la oportunidad de interactuar con otros átomos fisionables y mantener la reacción. Refrigerante.- Agua, agua pesada, anhídrido carbónico, helio, sodio metálico: Conduce el calor generado hasta un intercambiador de calor, o bien directamente a la turbina generadora de electricidad o propulsión. Reflector.- Agua, agua pesada, grafito, uranio: Reduce el escape de neutrones y aumenta la eficiencia del reactor. Blindaje.- Hormigón, plomo, acero, agua: Evita la fuga de radiación
lunes, marzo 14, 2011

Como se mide la intensidad de los terremotos?

Los aparatos utilizados para el registro gráfico de los movimientos sísmicos reciben el nombre de sismógrafos, y la gráfica donde va quedando plasmada la intensidad y duración de las ondas, sismograma. La intensidad se mide por los efectos destructivos que ha tenido el seísmo sobre los bienes humanos y para ello se emplean unas escalas cualitativas que expresan en "grados" los anteriores efectos. Las más empleadas son las de Mercalli y Richter: Escala de Richter: una escala logarítmica que se usa para medir la energía liberada por un terremoto. Escala de Mercalli: es una escala cualitativa usada para medir "intensidad" o los efectos causados por terremotos en edificios, construcciones y personas. Se denominan curvas isosistas a las que unen los puntos donde el terremoto ha tenido igual intensidad y se sitúan rodeando al epicentro. Las curvas homosistas son las que unen los puntos donde el terremoto se ha sentido a la misma hora.
lunes, marzo 14, 2011

Que tipos de terremotos existen?

Volcánicos: directamente relacionados con las erupciones volcánicas. Son de poca intensidad y dejan de percibirse a cierta distancia del volcán. Tectónicos: originados por ajustes en la litosfera. El hipocentro suele encontrarse localizado a 10 ó 25 kilómetros de profundidad, aunque algunos casos se llegan a detectar profundidades de hasta 70 kilómetros. Batisismos: su origen no está del todo claro, caracterizándose porque el hipocentro se encuentra localizado a enormes profundidades (300 a 700 kilómetros), fuera ya de los límites de la litosfera. Microsismos: pequeños movimientos sísmicos de escasa amplitud y siempre originados por las variaciones bruscas en la presión atmosférica que traen asociados los ciclones.
lunes, marzo 14, 2011

Como se propagan los terremotos?

El movimiento sísmico se propaga mediante ondas concéntricas por el interior de la litosfera, partiendo del hipocentro, y por la superficie, partiendo del epicentro. Estas ondas presentan una serie de características muy definidas, pudiéndose agrupar en tres tipos principales: Ondas longitudinales, primarias o P: Son las que se propagan a mayor velocidad (entre 8 y 13 kilómetros por segundo) y en el mismo sentido que la vibración de las partículas. Circulan por el interior de la Tierra, atravesando tanto líquidos como sólidos. Son las primeras que registran los aparatos de medida o sismógrafos. Ondas transversales, secundarias o S: Son más lentas que las anteriores (entre cuatro y ocho kilómetros por segundo) y se propagan perpendicularmente sentido de vibración de las partículas. Atraviesan únicamente los sólidos y se registran en segundo lugar en los aparatos de medida. Ondas superficiales: Son las más lentas de todas (3,5 kilómetros por segundo), pero también las que producen más
lunes, marzo 14, 2011

Cuales son las causas de un terremoto?

Se denomina sismo, seísmo o terremoto a las sacudidas o movimientos bruscos de la corteza terrestre. En algunos países se reserva la voz terremoto para un sismo de gran intensidad que causa daños mas o menos severos, usandose la palabra temblor para movimientos sísmicos inocuos. En ocasiones se utiliza maremoto para denominar los sismos que ocurren en el mar. La parte de la geología que se ocupa del estudio de los sismos es la sismología. Muchas son las causas que pueden dar lugar a los terremotos, desde desprendimientos de rocas en las laderas de las montañas hasta el hundimiento de cavernas o las erupciones volcánicas; pero la mayoría son reflejo de una actividad orogénica, produciéndose en zonas inestables donde todavía son necesarios los movimientos de reajuste de la corteza. El punto interior de la litosfera donde se produce el sismo se denomina foco sísmico o hipocentro, y el punto de la superficie que se halla directamente en la vertical del hipocentro- y que, por tanto, es e
lunes, marzo 14, 2011

Como podemos advertir la llegada de un tsunami?

Múchas ciudades alrededor del Pacífico, sobre todo en Japón y en Hawaii, disponen de sistemas de alarma y planes de evacuación en caso de un Tsunami peligroso. Diversos institutos sismológicos alrededor del mundo se dedican a la previsión de Tsunamis, y la evolución de estos es monitorizada por satélites. El primer sistema, bastante rudimentario, para alertar de la llegada de un Tsunami fue puesto a prueba en Hawaii en la década de 1920. Posteriormente se desarrollaron sistemas mas avanzados debido a los tsunamis del 1 de abril de 1946 y el 23 de mayo de 1960, que causaron una gran destrucción en Hilo, Hawaii. Los Estados Unidos crearon el Centro de Prevencion de Tsunamis en el Pacífico (Pacific Tsunami Warning Center) en 1949, que pasó a formar parte de una red mundial de datos y prevención en 1965. Uno de los sistemas para la prevención de tsunamis es el proyecto CREST (Consolidated Reporting of Earthquakes and Tsunamis), es utilizado en la costa Oeste Norteamericana (Cascadia), Al
lunes, marzo 14, 2011

Cual fue el tsunami mas devastador?

Se conservan muchas descripciones olas catastróficas en la antigüedad, especialmente en la zona mediterránea. Miles de portugueses que sobrevivieron al gran terremoto de Lisboa de 1755 murieron en los instantes posteriores debido a un tsunami. Antes de la llegada de la enorme ola las aguas se retiraron hacia el mar, mostrando mercancías y cascos de barcos olvidados que yacían en el lecho del puerto. Un tsunami imprevisto ocurrió a lo largo de la costa de Hokkaido en Japón, como consecuencia de un terremoto, el 12 de Julio de 1993. Como resultado 202 personas de la pequeña ísla de Okushiri perdieron la vida y centenares fueron heridas. Hasta la fecha, la serie más devastadora de tsunamis ocurrió el 26 de Diciembre de 2004 en el Océano Índico, con un número de víctimas directamente atribuidas a la marejada superior a las 140 mil personas. Las zonas más afectadas fueron Indonesia y Tailandia, aunque los efectos devastadores alcanzaros zonas situadas a miles de kilómetros: Bangladesh,
lunes, marzo 14, 2011

Como se originan los tsunamis?

Un tsunami (literalmente gran ola en el puerto en japones) es una ola o un grupo de olas que se producen en el agua cuando éstas son empujadas por una gran fuerza que las hace desplazarse verticalmente. Los tsunamis pueden ser provocados por erupciones volcánicas, terremotos, meteoritos, derrumbes o explosiones. La energía de un tsunami es constante y depende de su altura y su velocidad. Debido a esto cuando la ola se acerca a la tierra su altura aumenta mientras su velocidad disminuye. Las olas viajan a velocidades elevadas, siendo casi imperceptibles cuando atraviesan aguas profundas, pero su altura puede crecer por encima de los 30 metros cuando alcanzan la línea de la costa, por eso no son perceptibles en alta mar. Los tsunamis causan una gran destrucción en las islas y costas afectadas. A los tsunamis se les suele confundir con el término "olas de marea" ("tidal waves"), pero estas últimas están relacionadas con un desbalanceo oceánico producido por la atra
lunes, marzo 14, 2011

lunes, 7 de marzo de 2011

Nuevas reglas de acentuacion de monosilabos

Las palabras de una sola sílaba no se acentúan nunca gráficamente. Desde 1999 algunas palabras que antes de esta fecha se consideraban bisílabas pasan ahora a ser consideradas monosílabas. Estas palabras son formas verbales como crie, crio, criais, crieis (de criar); fie, fio, fiais, fieis (de fiar); flui, fluis (de fluir); frio, friais (de freír); frui, fruis (de fruir); guie, guio, guiais, guieis (de guiar); hui, huis (de huir); lie, lio, liais, lieis (de liar); pie, pio, piais, pieis (de piar); rio, riais (de reír); los sustantivos guion, ion, muon, pion, prion, ruan y truhan; y, entre los nombres propios, Ruan y Sion. Se puede considerar bisilábica y con tilde dependiendo del apis y si terminan con -n o -s: fié, huí, riáis, guión, truhán, etc. La pronunciación monosilábica es predominante en amplias zonas de Hispanoamérica, especialmente en México y en el área centroamericana, mientras que en otros países americanos como la Argentina, el Ecuador, Colombia y Venezuela, al igual
lunes, marzo 07, 2011

Donde se originan los cometas. Nube de Oort

La teoría matemática sugiere que la mayoría de los cometas llegan al sistema solar desde lugares muy lejanos. En este dibujo se puede ver al sistema solar en la parte más profunda de la nube. Una Unidad Astronómica (UA) es la distancia que hay desde la Tierra hasta el Sol, y es aproximadamente 100 000 000 millas. Marte está a 1.5 UA del Sol, Júpiter a 5 UA, y Plutón a 39 UA. Efectivamente, los cometas vienen desde muy lejos. Los cometas vienen al sistema solar desde lugares diferentes. Pero algunos cometas podrían venir al sistema solar desde lugares más cercanos. Ilustración que muestra cómo podría ser la nube Oort. JPL. Image an Text courtesy of Windows to the Universe.
lunes, marzo 07, 2011

El Planetoide Sedna está mas allá de Plutón. Universo

Los astrónomos han encontrado un nuevo objeto en el Sistema Solar. Este nuevo objeto se llama Sedna. Los astrónomos llaman a Sedna un "planetoide". Un "planetoide" es más pequeño que un planeta pero más grande que un asteroide o cometa. Sedna se encuentra muy lejos del Sol. Plutón es el planeta más lejano del Sol. ¡Sedna está a 90 veces la distancia que hay entre el Sol y la Tierra!. Sedna es muy fría porque se encuentra demasiado lejos del Sol. Sedna tarda mucho tiempo en darle la vuelta al Sol, ¡tarda más de 10 000 años en recorrer una órbita ! Sedna es tan fría que los científicos decidieron darle el nombre de algo que perteneciera al Ártico. En la mitilogía de los Inuit, que son personas que viven en el polo norte, Sedna es el nombre que se le da a la diosa del mar. Imagen cortesía de NASA/JPL-Caltech/R. Hurt (SSC-Caltech). Image an Text courtesy of Windows to the Universe.
lunes, marzo 07, 2011

Astronomia: Cinturón de Kuiper y Nube Oort

Es posible que creas que el espacio que está cerca de Plutón es un lugar bastante vacío y solitario. Pero, ¿adivina qué?, ¡no lo está!. Pues allí hay cientos y cientos de pelotas gigantes de hielo y roca. A estas pelotas gigantes se les llama, Objetos del Cinturón de Kuiper, pero para ser más breves los llamaremos, KBO. El cinturón de Kuiper se parece un poco al cinturón de asteroides. El cinturón de Kuiper se encuentra mucho más lejos del Sol que el cinturón de asteroides. El cinturón de Kuiper se encuentra en la parte externa cerca de Plutón. Allí hay cientos y cientos de KBO. Algunos son pequeños. Otros son mucho más grandes. peri existen otros que pudieran ser tan grandes como Plutón, ¡o hasta más grandes!. Los científicos no están muy seguros si los KBO de gran tamaño son planetas o no. Plutón es un planeta, pero también es un KBO. Aparte de Plutón, el primer KBO fue descubierto d¡en el año de 1992. Tiene un nombre muy raro. Le pusieron el nombre de "1992 QB1". Desde
lunes, marzo 07, 2011